Nous offrons des cours de manipulation et d'application de pesticides phytosanitaires de niveau qualifié pour les palmereros. La majorité des palmiers effectuant des traitements chimiques contre les parasites des palmiers sont généralement destinés à des tiers et non à leurs propres exploitations, nous déconseillons donc l'application de pesticides phytosanitaires et la carte de manipulation au niveau de base, car elles ne sont pas valables. Lors de la réalisation d'un cours que nous proposons, nous avons besoin d'une capacité minimale. Nous vous recommandons donc, avant de réserver le cours dans le magasin, de nous contacter pour effectuer la réservation. Cours pour l'obtention de la carte Niveau d'utilisation phytosanitaire qualifié, approuvé par le Département de l'agriculture, de la pêche et de l'alimentation du général Valenciana, à validité nationale, approuvé par le Ministère de l'agriculture, de la pêche et de l'alimentation de la Generalitat Valenciana, Cette carte sera valable à l'échelle nationale. Le Règlement technique sanitaire relatif à la fabrication, à la commercialisation et à l'utilisation de pesticides, publié dans le décret royal no 133/2012 n ° 1311/2012 du 14 septembre, qui établit le cadre pour une utilisation durable des produits phytopharmaceutiques, établit Articles 17 et 18, que le personnel qui fournit des services de traitement avec des pesticides doit avoir réussi les cours de formation approuvés correspondants par le ministère de l'Agriculture. À compter du 26 novembre 2015, les utilisateurs professionnels et les vendeurs de produits phytosanitaires doivent être en possession d'une carte attestant des connaissances appropriées pour exercer leur activité. Ces pesticides sont utilisés dans les champs, les vergers, c’est-à-dire les terrains arborés. Ce sont des herbicides qui éliminent les mauvaises herbes, les insectes nuisibles qui attaquent les arbres, etc. Objectifs Connaître les risques liés à l'utilisation de pesticides et aux intoxications les plus courantes. Maîtrisez la manipulation des produits phytosanitaires dans l'application. En outre, l'étudiant sera formé pour se conformer aux règles de prévention des risques professionnels nécessaires à l'exécution de son travail, à l'application ainsi qu'aux premiers soins lors de son empoisonnement. Contenu AGRICULTURE ET PESTICIDES UNITÉ DIDACTIQUE 1: LES ENNEMIS DES CULTURES. DOMMAGES QUI PRODUISENT Les ennemis des cultures. Ravageurs, maladies et mauvaises herbes Agents causant des dommages d'origine parasitaire Parasites animaux Champignons Les bactéries Virus Plantes parasites Agents causant des dommages d'origine non parasitaire Mauvaises herbes Classification des mauvaises herbes Nature des dégâts causés par les mauvaises herbes UNITÉ DIDACTIQUE 2: MÉTHODES DE LUTTE ANTIPARASITAIRE Classification des procédures de protection Méthodes indirectes Méthodes législatives Méthodes génétiques Méthodes culturelles Méthodes directes Méthodes physiques Méthodes chimiques Méthodes biologiques UNITÉ DIDACTIQUE 3: STRATÉGIES ET TECHNIQUES DE GESTION INTÉGRÉE DES ANIMAUX NUISIBLES Evolution historique de la lutte contre les ravageurs et les maladies des cultures Lutte biologique contre les ravageurs Histoire du contrôle biologique Types de contrôle biologique Avantages et inconvénients du contrôle biologique Combat Intégré Avantages et inconvénients des programmes de lutte intégrée Lutte antiparasitaire intégrée Principes généraux de la lutte antiparasitaire intégrée Comment vous conformez-vous à l'application de la lutte antiparasitaire intégrée? Prise de décision en protection phytosanitaire et initiation à l'évaluation comparative Pratiques pour l'identification des organismes nuisibles et des organismes de contrôle biologique et leur gestion UNITÉ DIDACTIQUE 4: PRODUCTION INTÉGRÉE ET PRODUCTION ÉCOLOGIQUE Production intégrée Principes de production intégrée Avantages et inconvénients de la production intégrée Législation de base Personnes ou entités exploitant la production intégrée Agriculture écologique Principes généraux de production écologique Législation de base Contrôle et certification UNITÉ DIDACTIQUE 5: PRODUITS PHYTOSANITAIRES. ÉTIQUETTES ET FICHES DE DONNÉES DE SÉCURITÉ Définition de pesticide Classification des pesticides Selon l'agent, ils agissent Selon le groupe chimique auquel ils appartiennent Selon sa spécificité sur le parasite En fonction de votre comportement dans l'usine Selon le mode d'action sur le parasite Selon son danger En fonction de son effet sur la faune auxiliaire Classification des herbicides Selon le but pour lequel ils sont utilisés Selon la façon d'agir Selon le moment de l'application concernant le semis et la levée de la culture Caractéristiques des préparations commerciales Composition et formulation La présentation Toxicité Phytotoxicité Persistance L'étiquette des conteneurs de pesticides Données et conditions de l'étiquette Symboles et indications de danger Fiches de données de sécurité Pratique d'interprétation des étiquettes UNITÉ DIDACTIQUE 6: RISQUES POUR L’ENVIRONNEMENT DÉRIVÉS DE L’UTILISATION DE PRODUITS PHYTOSANITAIRES. BONNES PRATIQUES ENVIRONNEMENTALES Risques pour l'environnementenvironnement Risques de pollution de l'air Risques de contamination des sols Risques sur la faune Risques de contamination de l'eau Mesures en cas de contamination accidentelle Bonnes pratiques environnementales Pratiques agricoles et leurs conséquences Bonnes pratiques agricoles Conditionnalité UNITÉ DIDACTIQUE 7: DANGER DES PRODUITS PHYTOSANITAIRES ET DE LEURS DÉCHETS Résidus de produits phytopharmaceutiques Concepts associés Causes directes de la génération de résidus de pesticides Présence et évolution des résidus de pesticides dans les cultures Contrôle des déchets Sécurité alimentaire Toxicité des pesticides Déterminants de la toxicité d'un produit phytosanitaire Population exposée au risque de pesticides Symptômes et effets des pesticides sur la santé Conduite à suivre en cas d'empoisonnement Premiers secours Réanimation cardiopulmonaire (RCP) Conduite à suivre après une intoxication Structures de surveillance sanitaire UNITÉ DIDACTIQUE 8: MESURES VISANT À RÉDUIRE LES RISQUES DES PRODUITS PHYTOSANITAIRES POUR LA SANTÉ Risques pour les travailleurs liés à l'utilisation de pesticides Réduction du risque de toxicité de la substance Exposition aux produits phytopharmaceutiques Réduction du risque d'exposition Temps d'exposition réduit Voies d'absorption des pesticides Appareil digestif Voie respiratoire Voie cutanée Equipement de protection individuelle (EPI) Equipement de protection de la peau Equipement pour la protection des voies respiratoires Sélection des équipements de protection Recommandations d'entretien de l'équipement Pratiques d'identification et utilisation d'équipements de protection individuelle UNITÉ DIDACTIQUE 9: TRANSPORT, STOCKAGE ET MANIPULATION DE PRODUITS PHYTOSANITAIRES Achat et transport de produits phytopharmaceutiques Stockage de produits phytopharmaceutiques Conditions constructives des entrepôts de produits phytosanitaires Mesures de sécurité en stockage Mesures d'urgence pendant le stockage Application du produit phytosanitaire UNITÉ DIDACTIQUE 10: TRAITEMENTS PHYTOSANITAIRES: PRÉPARATION, MÉLANGE ET APPLICATION Préparation du mélange Application UNITÉ DIDACTIQUE 11: MÉTHODES D'APPLICATION DE PRODUITS PHYTOSANITAIRES. DOSAGE ET VOLUMES D'APPLICATIONS Présentation des produits pour votre application Méthodes utilisées pour l'application de pesticides Facteurs à prendre en compte pour une application efficace et correcte Équipement de traitement Qualité de l'eau Mélanges de produits Dosage des produits phytosanitaires et volume du bouillon de traitement Dosage et volume de bouillon pour les herbicides appliqués directement sur le sol Dosage et volume de bouillon de produits phytosanitaires appliqués sur la masse végétale Uniformité dans l'application du produit Pratiques d'application des traitements phytosanitaires UNITÉ DIDACTIQUE 12: ÉQUIPEMENT D'APPLICATION: DESCRIPTION ET FONCTIONNEMENT Classification du matériel d'application Classification selon la conception Classification selon la technique d'application Pulvérisateurs hydrauliques ou projetés Éléments de base d'un pulvérisateur hydraulique Pulvérisateurs hydropneumatiques ou à jet transportés Éléments constitutifs des pulvérisateurs hydropneumatiques Pulvérisateurs centrifuges Sprinkleurs Embouchures pour traitements Types de buses et critères de sélection Influence de la taille des gouttes dans l'application du produit Unité didactique 13: NETTOYAGE, RÉGULATION ET CALIBRAGE DU MATÉRIEL D'APPLICATION Nettoyage du matériel d'application Nettoyage interne Nettoyage extérieur Gestion de l'eau de lavage des machines Régulation des machines et dosage Régulation des pulvérisateurs hydrauliques Régulation des pulvérisateurs hydropneumatiques Règlement des sprinkleurs Régulation de l'équipement manuel UNITE DIDACTIC 14: MAINTENANCE, REVISIONS ET INSPECTIONS PERIODIQUES DU MATERIEL DE TRAITEMENT Examen et maintenance du matériel d'application Stockage du matériel d'application Inspections périodiques du matériel Décret royal 1702/2011 UNITÉ DIDACTIQUE 15: PRATIQUES DE RÉVISION ET DE CALIBRAGE DES ÉQUIPEMENTS D’APPLICATION POUR PHYTOSANITAIRES. RISQUES LIÉS À L’UTILISATION DE CES ÉQUIPEMENTS Pratiques de révision et d'étalonnage du matériel d'application phytopharmaceutique Risques liés à l'utilisation du matériel d'application Risques d'origine mécanique et mesures de prévention UNITÉ DIDACTIQUE 16: ÉLIMINATION DES CONTENANTS VIDES. SYSTÈMES DE GESTION Cadre législatif pour les emballages et les déchets d'emballages Systèmes d'élimination des conteneurs vides pour produits phytosanitaires Système de dépôt, retour et retour Système intégré de gestion des déchets d'emballages et de conteneurs usagés SIGFITO UNITÉ DIDACTIQUE 17: PRINCIPES DE TRAÇABILITÉ. ENREGISTREMENT DES NUISIBLES ET DES TRAITEMENTS DANS LES EXPLOITATIONS AGRICOLES Concept de traçabilité Types de traçabilité Avantages de la traçabilité Etapes de la mise en place d'un système de traçabilité Resles responsabilités Enregistrement de produits phytosanitaires UNITÉ DIDACTIQUE 18: RELATION TRAVAILLE-SANTÉ: RÈ